中国年轻人汉字书写和应用水平

2007-09-08
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近年来在中国大陆,人们提笔写字笔画模糊,电脑打字取代书写,导致学生汉字书写水平差的现象引起关注。有专家呼吁,中国学生的汉字书写和应用水平应该提高,学生不能“握着鼠标,忘了笔杆”。下面是自由亚洲电台记者含青的采访报道。

在中国教育部日前举行的新闻发布会上,国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明说,中国是一个书法大国,即使拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。但现在确实存在电脑用多了,写字困难了的现象。据悉,今年中国在上海、天津和河北三个省市进行了汉语应用水平测试试点,同时对在校大学生进行了测试。结果显示中国在校大学生的汉语水平也不容乐观,应用能力距离实际要求还存在很大差距。对此,安徽合肥市一家高中的语文教师陈老师说,目前中国大中小学生存在的汉语应用和书写水平不容乐观的问题,已经不止是一代人的问题:

“过去那种非常严格的书法训练连我们这种50多岁的人小时候都没有接受得特别严谨。但因为我们还是搞文字工作,所以不存在这些问题。但是现在这确实是个社会问题。”

陈老师说,与西方文字相比,中国文字在书写方面更为重要,正如中国的传统说法“文如其人”一样,陈老师说:

“中国文字跟外国的不同,它有它的书写传统和笔画要求。现在很多都是打印出来的。如果是手写,就可以从书法来看出你的个性。西方文字也有书写要求,但不像中文那么严格。”

美国威斯康辛大学东亚系教授林毓生则表示,在现代汉字运用方面,也不能完全忘记或抛弃繁体字:

“我个人也用简体字,但如果把繁体字都换了,是不是就好?我也表示怀疑。我对国家这方面的政策也没什么研究。现在用简体字读唐诗宋词都好像有点不太对劲了,是不是还是应该保留一点繁体字?”

林毓生教授说,现在许多年轻人受电脑影响,离书写文字越来越远,这一现象不仅在中国存在,在西方也同样存在,林教授说:

“现在西方年轻人也没办法谈恋爱写情书了,没法表达感情了。人类文化基本上已经都物质化,形式化了,约束化了,这就是大问题。国内对西方各种文化现象的问题好像也不是那样敏感了。以前是反对西方,现在好像是崇洋的现象。这都是很复杂的问题。或者说从大的观点来说,国家的教育还是根本,假如国家一些有远见的领导从民族发展的观点来制订教育政策的话,教育也就不会越来越物质化,官僚化,机械化了。”

美国耶鲁大学中文讲师苏炜说,文字的书写和运用问题涉及面广,是全球性的问题:

“在现代科技和信息时代,包括电脑键盘以后,整个文字书写和文字阅读都在衰退。这不仅是中国的问题,美国也有这个问题。但是在美国据出版商的评估,过去三年来出版物的印刷数量不但没有下降而且还在上升。这说明读书和买书的人在增加,我相信在中国也是这样的。很多人在中国的书店买书,有这个做我们文化的基础,我们就有理由保持乐观。”

苏炜同时表示,以书法来判断人的身份和地位的时代已经过去了 :

“书法作为日常写作已经不可能了。但书法作为一种艺术,它会在中国文化里面永远不朽。今天的问题有两个层面,一个层面我们要把书法,这一我们传统中最优秀的,也可以说是全人类最优秀的文明成果发扬光大。我们要把他的提高和普及做好。我认为在普及上要从高走到低,不要让书法的吸引力消退,吸引更多年轻人注意书写问题。但是强迫现代人丢掉键盘,用笔头写作,甚至用毛笔代替是不可能的。”

以上是自由亚洲电台含青的报道。

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